最强狂兵 第3406节（1 / 2）

她从表面上看去，总是谈笑风生，顾盼生辉，可是实际上，也是一个需要依靠的女同学啊。

一个人支撑着走太久，总会疲惫的。

苏锐看了看时间，不过是清晨五点钟，于是便按下了起床的念头。

他怕吵醒了蒋晓溪，于是便继续规规矩矩的躺在床上，闭目养神。

……

国安总部。

九点之后，苏锐和蒋晓溪已经来到了这里，而邵飞虎昨天晚上则是在这边的简易床上对付了一夜。

苏锐先去见了艾玲丹，这个女人在审讯室的椅子上呆了一整夜，把事情的经过如实交代了，至此，蒋晓溪被绑架一案从表面上看起来已经到了结案的时候了。

“形容憔悴，我差点都认不出来你了。”苏锐摇了摇头，对艾玲丹说道。

“锐哥，我全都交代了，我表现很好，很配合，我我……”艾玲丹一看到苏锐进来，立刻露出了恳求的神色来。

然而，苏锐却摇了摇头，直接把对方的话语给打断了：“你觉得你还可以走吗？”

这个时候还想着离开，根本就是不可能的事情啊！

“光凭你对李晓倩所做的事情，就已经不可能出去了。”苏锐轻轻的叹了一声。

本来光彩照人的生活不去好好过，反而非要去用如此狠毒的方式去毁掉别人的一生，这样的行为简直愚蠢到了极点。

可是，人这一辈子就是这样，有多少一念之差，就让自己的人生道路急转直下，随后跌入谷底的？

艾玲丹的脸上涌现出了无尽的悲哀，然而，她现在根本无力改写结局了。

“但凡你背后的那个人稍稍有点血性的话，他都该在这个时候毫不犹豫的站出来。”苏锐说道：“而不是选择当一个缩头乌龟。”

艾玲丹抬起头来，似乎是想要说什么，可是，当她迎上苏锐的目光之时，竟是控制不住的打了个冷颤，随后重又把眼光低垂了下去，不敢再对视了。

“我看了你的询问笔录，关于蒋晓溪的这件事情，虽然你是实际操作者，但是，我想，你的背后应该还有人出主意吧？”苏锐微微低下头，凑近了，说道：“他是谁？告诉我。”

“不不不，没有人，没有人，这一切都是我自己决定的。”艾玲丹连忙摆手说道。

她不是在为白凌川辩护，而是她也知道，自己根本没有任何证据，空口无凭，不说还好，要是全交代了，也就把白凌川得罪到死了。

要是现在这样，说不定白凌川还能在外面使使劲儿，帮助艾玲丹减刑几年呢。

艾玲丹打的是这个主意，可是，这只能说明，对方确实是太天真了一些。

是的，就是天真！

自从她跨进这国安总部的大门之后，就已经成为了白家的弃子了！

不仅没有人会救她，说不定……白凌川还会想方设法的把艾玲丹置于死地！

……

就在这个时候，白凌川的轿车已经堵住了国安的大门，长长的白底黑字的横幅已经拉了起来！

在横幅的上面，写着一行大字！

“国安总局，草菅人命，平民百姓泣血讨公道！”

第3919章 全给突突了！

这两天来，微博的热搜基本上都是关于非洲留学生的，相关的搜索关键词，热度一直居高不降。

南平工程大学的李德凯校长的听证会被全程直播了。

似乎教育总部特地这样做的。

这是要把李德凯当成反面典型来告诫所有人！

然而，即便这位校长在听证会上做出了极为深刻的检讨，也是没有半点用处，全网的骂声铺天盖地，简直快要让他得抑郁症了。

没办法，就算是李德凯校长的态度再诚恳，也不可能让全国的网友们原谅他的，那一桩桩负面的事情和学校的管理规定无关，和他这个校长的个人品德有关。

在非洲留学生的管理方面，南平工程大学起到了“抛砖引玉”的作用，自从这个学校的一些不可能被人所原谅的事情爆出来之后，全国各大高校都相继有学生爆料黑人留学生的一些“不太正面”的事情，在这种情况下，各大高校都开始给留学生设立了严格的考核标准，只要达不到标准的，通通做退学处理，毫不含糊。

在这些考核标准之中，有一条就是关于“华夏语等级水平测试”的，这一项所占的权重很高，这也是很多华夏人都愿意看到的事情。

对于华夏大学生和国外留学生不再双标，这本身就是一件值得欣喜的好事。

在华夏上了好几年的学，结果连“谢谢”和“再见”都特么的不会说，这是来上学的还是来混日子的？

不出意外的，这个李德凯校长被教育总部免职了，同时对他的相关调查还在继续。这样的校长，估计违规违纪行为可绝对不少。

也正因为此，全网都在击节叫好。

毕竟，李德凯校长的这种行为，简直是极大的伤害了华夏大学生的感情，如果把他放在以前的战争年代，绝对是妥妥的卖主求荣当汉奸的主儿。

这一点几乎是板上钉钉的，无论是战争年代，还是和平年代，膝盖这么软的人都要不得。

让这样的人身居高位，后果简直是可怕到极点的，天知道他能干出来多少讨好外国人的事情。

仔细想想，都让人感觉到头皮发麻。

还好，现在意识到这个问题还并不算晚，这一次，借着蒋晓溪的事件，全国高校来了一次大规模的纠错，大学生们都觉得很解气。

当然，大家的声音也都是比较理性的，网上并不是充斥着谩骂，很多留言都是很客观的探讨和意见，大家不是不欢迎留学生前来交流学习，但是至少要设置一个门槛，不能让那些所谓的洋垃圾来污染我们纯净的教学环境。